英孚少兒英語

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. H$ o- f2 g! ?. ?: z 錢珍媽媽提問：9 Z# D8 M: h, U9 V% b6 Z& Q
            我是一個10歲孩子的媽媽.我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在市場上幾乎所有的兒童英語培訓(xùn)機構(gòu)和英語學(xué)習(xí)方法都將重點集中在聽、說和閱讀上，而低年齡段小朋友的英語寫作卻往往被弱化或忽視掉了。但是寫作其實在語言表達中是非常重要的，我想請問孩子應(yīng)該從幾歲開始學(xué)習(xí)英語寫作比較科學(xué)？有哪些辦法可以提高孩子的寫作水平？
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       英語寫作開始得越早越好
4 M. {( o  \0 t/ S        聽說讀寫是英語學(xué)習(xí)中密不可分的四個部分，相輔相成，不應(yīng)該有任何先后之分。無論是聽說還是閱讀，對于孩子寫作能力的同步提升都有很大的幫助。從語言學(xué)習(xí)角度，單純強調(diào)孩子的詞匯量、聽力和閱讀等被動語言輸入能力，而忽略孩子的口語和寫作等主動語言輸出能力，孩子的學(xué)習(xí)能力并不能得到全面的訓(xùn)練和提升。
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4 \, Z2 O/ E1 _2 @0 F       另外，寫作相對于口語還有一大優(yōu)勢，即老師能夠根據(jù)孩子寫的作文幫助學(xué)生精確地改正任何錯誤，不僅僅是語法詞匯等硬傷，更重要的是能夠幫助孩子更精準(zhǔn)地運用地道的語言；書面的批改意見同時也更方便孩子的日后參考和復(fù)習(xí)。因此，強烈建議在孩子開始系統(tǒng)化學(xué)習(xí)英語的初期，家長就有意識地開始讓孩子接觸寫作。
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3 I! ~+ s+ U; ]      【支招一：2個步驟打好英語寫作基礎(chǔ)】
3 B  ~- _% c5 J9 k      采用以下2個步驟幫助孩子打好英語寫作基礎(chǔ)：7 k, a* g' ~1 c; x' b% H
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      1）從簡單的日記、小品著手，讓孩子根據(jù)自己的語言水平自由發(fā)揮，體會自由創(chuàng)作的樂趣。
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      2）具備基本筆頭表達能力后，在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)不同文章體裁并搭建文章基本結(jié)構(gòu)：如先確定文章的主題和中心思想，搭建大綱，并圍繞展開。再逐漸學(xué)習(xí)技巧，如構(gòu)思文章應(yīng)該出現(xiàn)的人物和角色，人稱的選定，文體的選擇，句型和時態(tài)的搭配等。+ s4 L  g9 b! K" w; r8 r

7 p; s- R3 }# N! G     【支招二：3大技巧提高英語寫作能力】
0 G4 M  q8 N8 F+ u; X: F     要迅速提高孩子的英語寫作能力，可以巧妙運用以下三個技巧：
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* J# t3 C3 g; B; [5 w# g8 n9 l! m     【頭腦風(fēng)暴】：圍繞主題，盡可能地多想，把想到的都寫下來。然后根據(jù)所寫的內(nèi)容，理出其中的條理，并檢查語法、拼寫錯誤。+ }4 B% [' f' t+ E% `
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     【大聲朗讀】：文章完成之后，大聲地朗讀，從一名讀者的角度審閱文      【老師把關(guān)】：如果有條件的話，可以請英語母語的老師檢查文章是否符合地道的英語用詞習(xí)慣，并給孩子進行講解。# q! c* D3 M* i0 o( h* g

8 {3 k0 t' c5 S+ h      在孩子開始寫作的初期，就要幫助他們養(yǎng)成用英語思維進行寫作的習(xí)慣，避免“Chinglish”中國式英語。要做到這點，家長需要在平時就注意讓孩子“多說，多讀，多練”。" n; ^9 j$ l. I  f. M8 I
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      第一，多說多讀。在學(xué)完對話、操練了重點句型后，除了讓孩子背誦之外，還可以仿課文編寫對話，同時鼓勵他么在其中大膽運用以前學(xué)過的句型。另外，學(xué)生只有說得多了，才能增強語感，進而提高寫作能力。       第二，多練。可以根據(jù)教材中的閱讀材料讓孩子進行模仿寫作的訓(xùn)練。例如，教材中有一篇文章介紹的是某個人在上周末做的事情，通過這篇文章學(xué)生學(xué)習(xí)了現(xiàn)在進行時、一般現(xiàn)在時與一般將來時等時態(tài)。可以讓學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合自己的生活寫一篇關(guān)于自己周末的作文，通過進行模仿寫作訓(xùn)練。
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       不同階段的英語寫作要求
" M. B/ P( |" a- `* `+ X       對于小學(xué)高年級的孩子來說英語作文寫作就是讓學(xué)生圍繞一個主題自覺運用所學(xué)的單詞、句型寫一篇短小的習(xí)作，鍛煉學(xué)生正確的英語表達習(xí)慣，提高其從口頭表達向書面表達轉(zhuǎn)化的能力。而對于初中年級的學(xué)生，英語寫作一般要求學(xué)生寫一篇60字左右的小作文，通常是圍繞一個主題展開。我們會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的作文語法錯誤較少，但是沒有按照英語思維寫作，中式英語的情況比較普遍。。要提高英語寫作水平，建議學(xué)生增加閱讀量，同時經(jīng)常對好的短文進行模仿，勤加練習(xí)。
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7 K) F. y2 H" A7 `        相信在你的鼓勵和引導(dǎo)下，孩子的寫作水平一定可以得到提高，方法同樣適用于語文寫作哦！和孩子一起加油！
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